“我的微博名叫……，你加我關(guān)注??！”采訪結(jié)束時，丹丹特意叮囑記者。就讀于山西大學(xué)附屬中學(xué)初一年級的丹丹，可用電腦、ipad、手機等各種方式熟練上網(wǎng)，打游戲、QQ聊天、寫微博。

　　“網(wǎng)絡(luò)、電視和手機等媒介組成的信息化‘圍城’，已成為家庭、伙伴之外，對未成年人影響較大的因素?！倍嗄曛铝τ谇嗌倌昙彝ソ逃奶糜温殬I(yè)學(xué)院教師丁曉俊說。

　　“各類媒介帶給孩子豐富多樣信息的同時，種種不良信息也夾雜其中?！倍钥≌f，互聯(lián)網(wǎng)上存在大量色情、暴力信息，手機上網(wǎng)時不健康信息更為多見，對未成年人形成巨大沖擊。

　　“作為家長，如果仍停留于通過電視、廣播、報紙獲取信息的階段，就很難真正了解自己的孩子。”太原師范學(xué)院教育系副教授焦佩嬋說，網(wǎng)絡(luò)信息從四面八方涌來，家長若一味以說教、定規(guī)矩的方式約束孩子，很難起到引導(dǎo)孩子健康成長的效果。

　　多年來致力于青少年教育的太原旅游職業(yè)學(xué)院教師丁曉俊認(rèn)為，親子溝通是影響家長教育子女的重要因素，給孩子一個親密、融洽、民主的家庭環(huán)境，才可避免孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)、電視等帶來的不良信息?！坝腥毕莸募彝キh(huán)境容易導(dǎo)致未成年人陷入網(wǎng)絡(luò)，孩子與父母關(guān)系愈差，不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)的傾向就愈嚴(yán)重。”丁曉俊說。

　　“事實上，孩子上網(wǎng)聊天交友也在情理之中?！倍钥≌f，孩子渴望交友，渴望理解，如果親子之間缺乏共同語言和溝通理解，孩子就會去尋求其他渠道來滿足這一需求，而網(wǎng)絡(luò)恰恰提供了一個實現(xiàn)交往需要的空間。

　　“網(wǎng)絡(luò)正在逐漸滲透孩子的生活和學(xué)習(xí)空間，父母不和孩子溝通、親近，網(wǎng)絡(luò)就會取而代之。”丁曉俊認(rèn)為，父母應(yīng)努力營造和諧、愉快的家庭氛圍，并通過多參與孩子的學(xué)習(xí)、生活、娛樂環(huán)境，培養(yǎng)融洽的親子關(guān)系。否則，與孩子之間的代溝將會越拉越大，父母對孩子教育和指導(dǎo)的力度也會越來越低。

    （編輯：Jesse）